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學(xué)術(shù)至學(xué)術(shù)水平與()的過程。
答案:
研究學(xué)術(shù)
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對(duì)于通過科研不端行為獲取的名譽(yù)和地位采取()或限制不法行為人行駛一定權(quán)力的資格的資格刑不失為有效的處罰方式。
答案:
剝奪
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2006年5月教育部還成立了()
答案:
學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)
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