A.運用整體理念,實現(xiàn)多種教學(xué)方法的優(yōu)化組合 B.實現(xiàn)了“教”與“學(xué)”的兼顧 C.相對完整,全面考慮了教學(xué)活動的各個基本構(gòu)成要素 D.反映了學(xué)生認(rèn)識活動的特點