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促進(jìn)遷移的方法是:向?qū)W習(xí)者布置新的學(xué)習(xí)任務(wù),使他們在解決新問題過程中形成能力。
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教學(xué)系統(tǒng)的目標(biāo)應(yīng)根據(jù)更大的教育系統(tǒng)的環(huán)境要求來確定。
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分析學(xué)習(xí)者知識起點能力,就是判斷學(xué)習(xí)者原來具有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)狀態(tài)。
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