你可能感興趣的試題

A.教學應側重學習操作和邏輯結構，而不是內(nèi)容
B.教學方法應促進平衡過程，應該讓學習者知道在推理過程中的矛盾和沖突
C.通過與學習者的思維運算相匹配的教學進行有關內(nèi)容的學習
D.情緒反應適度，愿意與同伴交往

A.依據(jù)教學理論和學習理論
B.依據(jù)教學目標
C.符合學習內(nèi)容和學習者特點
D.考慮教師本身的條件及其他客觀條件

^{<meter id="geerl"></meter>}