媒體選擇的基本思想是盡可能選擇低價、高功能的教學媒體。

保持學習注意力的手段有很多，其中包括：幽默和不協(xié)調，用暫停的方式鼓勵猜測，快語速講解教學內容。

教學方法，是教學過程中教師與學生為實現(xiàn)教學目的和教學任務要求，在教學活動中所采取的行為方式的總稱。

班級授課制一般采取的是以學生為主，教師為輔的課堂教學方式。這種方式有利于發(fā)揮學生的主導作用，有助于學生系統(tǒng)的科學文化知識的學習。

“教學內容的選擇，應該以兒童自己的經驗為依據，而不是以學科知識為依據?！边@是教學內容選擇的經驗取向主張。