A.自我概念是個(gè)人心目中對自己的印象
B.包括對自己存在的認(rèn)識，以及對個(gè)人身體、能力、性格、態(tài)度、思想等方面的認(rèn)識
C.是由一系列態(tài)度、信念和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所組成的有組織的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.把一個(gè)人的各種特殊習(xí)慣、能力、觀念、思想和情感組織在一起，貫穿于經(jīng)驗(yàn)和行為的一切方面

A.大腦功能失調(diào)
B.生化因素
C.遺傳因素
D.環(huán)境剝奪和營養(yǎng)不良

A.對教師的態(tài)度
B.對家庭的態(tài)度
C.對分?jǐn)?shù)的態(tài)度
D.對作業(yè)的態(tài)度

A.認(rèn)知具體是指那些能使主體獲得知識和解決問題的操作和能力，是人類個(gè)體內(nèi)在心理活動的產(chǎn)物
B.我們不能直接看到主體內(nèi)在的認(rèn)知過程，但可以通過觀察、分析主體認(rèn)知活動的外在行為來推斷其大腦內(nèi)部進(jìn)行的認(rèn)知活動
C.它受遺傳因素、生活經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境及教育等因素的影響
D.從信息加工的認(rèn)知心理學(xué)的角度來看，認(rèn)知發(fā)展就是人的信息加工系統(tǒng)不斷改進(jìn)的過程

A.自我意識是人對自己身心狀態(tài)以及對自己同客觀世界的關(guān)系的意識
B.自我意識是人類特有的反映形式，是人的心理區(qū)別于動物心理的一大特征
C.自我意識的結(jié)構(gòu)是從自我意識的三個(gè)層面，即從知、情、意三方面分析的，包括自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)和自我調(diào)節(jié)
D.自我意識是人的自覺性、自控力的前提，對自我教育有推動作用