以下屬于教育系統(tǒng)的外部有效性的有（）。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高時進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃需特別考慮（）。

單對象教育預(yù)測

研究人口的（）是進(jìn)行教育預(yù)測與規(guī)劃的一項最重要的內(nèi)容。

隨著我國教育管理體制改革的深化，學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將（）。