多項(xiàng)選擇題孟子的“性善論”主要包括()。

A.人的素質(zhì),可以為善
B.仁義禮智,人所共有
C.人性如水,隨勢而變
D.求則得之,舍則失之


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1.多項(xiàng)選擇題美國管理學(xué)家米勒把企業(yè)人際關(guān)系親密化程度的演變分為()等階段。

A.工業(yè)化之前以“家庭”為中心的階段
B.工業(yè)化時(shí)代的敵對關(guān)系階段
C.工業(yè)化時(shí)代“家庭”為中心的階段
D.信息社會的共同體命運(yùn)階段

最新試題

崗位分析主要提供的問題不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()

題型:單項(xiàng)選擇題

給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

績效考評工作的主要責(zé)任者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題