最新試題

對跨單位轉(zhuǎn)崗的人員,充分考慮本人發(fā)展?jié)撡|(zhì)、能力特長等,不需要考慮個人意愿,確定擬轉(zhuǎn)目標崗位。

題型:判斷題

轉(zhuǎn)崗培訓采取集中培訓和崗位見習相結(jié)合的方式進行。

題型:判斷題

國家電網(wǎng)公司內(nèi)部人力資源市場激勵考核管理規(guī)定,根據(jù)內(nèi)部市場中“單位”,進行評價與激勵。

題型:判斷題

各級培訓中心(機構(gòu))主要配合做好培訓策劃、組織實施、效果評估和培訓結(jié)果反饋等工作。

題型:判斷題

各級業(yè)務(wù)部門應(yīng)根據(jù)每位轉(zhuǎn)崗人員與擬轉(zhuǎn)目標崗位的能力差距,以達到目標崗位能力、業(yè)績要求為目標,設(shè)計統(tǒng)一的培訓方案。

題型:判斷題

對需要轉(zhuǎn)崗但崗位能力素質(zhì)較高的員工,經(jīng)崗位能力測評合格者,仍需要安排轉(zhuǎn)崗培訓。

題型:判斷題

國網(wǎng)公司人力資源部是轉(zhuǎn)崗培訓的直接管理部門。

題型:判斷題

堅持優(yōu)先補充一線缺員崗位的原則,被確定轉(zhuǎn)崗的人員,優(yōu)先安排轉(zhuǎn)向一線缺員崗位。

題型:判斷題

因工作需要,經(jīng)組織調(diào)配、崗位競聘方式到異地工作人員,首次從派出單位到接收單位時所發(fā)生的交通費、伙食補助費、公雜費等費用,按照公司差旅費管理辦法有關(guān)規(guī)定標準,由派出單位報銷。

題型:判斷題

超越班面向參加提升班的班組長選拔,數(shù)量控制在參加提升班班組長總數(shù)的20%以內(nèi)。

題型:判斷題