A.制訂介入服務計劃
B.與方女士及其家庭成員建立合作關系
C.了解方女士的愿望和訴求
D.向方女士說明所在機構的服務內容和范圍
E.查閱與方女士家庭情況類似的其他家庭的一些文獻資料
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對人的成長發(fā)展的假設
B.對服務對象問題的假設
C.對人際溝通的假設
D.對人的價值的假設
E.對服務效果的假設
A.非反思性的感受狀況
B.不良的現(xiàn)實生活環(huán)境
C.不成熟或有缺陷的自我和超我功能
D.過分嚴厲的自我防衛(wèi)機制
E.過分嚴厲的超我功能
A.發(fā)展自我意識
B.形成道德觀
C.發(fā)展社會交往
D.提升抽象思維能力
E.樹立成熟穩(wěn)定的人生觀
A.開展自閉癥幼兒成長小組活動
B.為服務對象爭取社會福利和社會保障
C.對家長提供情緒疏導
D.對家長提供心理支持
E.為自閉癥兒童提供醫(yī)學治療
A.勇敢階段
B.戀母階段
C.游戲伙伴階段
D.退縮階段
E.自我意識出現(xiàn)階段
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最新試題
根據階段性需要學說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時期,()是普遍需要。
社會工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導。
以下選項中哪些屬于社會工作的價值觀()。
心理學是()的重要基礎,發(fā)展心理學、變異心理學、人類行為和社會環(huán)境理論都指導了社會工作實務。
社會工作是工作者運用人類潛能與(),協(xié)助人們認清困難和問題。
社會工作的目標包括()。
社會工作者價值悖論體現(xiàn)在以下哪些領域()。
心理動力理論體系有哪些內容?()
下面關于依戀理論評估的說法,正確的是()。
按照工作對象劃分,社會工作可以分為()。