A.協(xié)作學(xué)習(xí) B.個別輔導(dǎo) C.現(xiàn)場授課 D.教練式教學(xué)
A.在課堂教學(xué)交流中教師一定要保持課堂氣氛的嚴(yán)肅,以免失去對課堂的控制權(quán) B.教師和學(xué)生的交流必須建立在師生之間相互尊重的基礎(chǔ)上 C.教師和學(xué)生的交流不能只談教學(xué)內(nèi)容中的知識點 D.教師要時刻關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)業(yè)與生活,多了解學(xué)生
A.有利于教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合 B.有利于教學(xué)工作的科學(xué)化,促進(jìn)青年教師的快速成長 C.有利于教師科學(xué)思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng),提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 D.有利于提高教師的學(xué)科知識水平,而且是最有利的方法