您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.經(jīng)典性條件反射
B.操作性條件反射
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.精神分析理論
A.治療者對(duì)于來(lái)訪者的敘述，應(yīng)避免提出矯正觀點(diǎn)
B.反對(duì)控制病人交談的方向
C.治療者的主要責(zé)任是激發(fā)來(lái)訪者自我暴露
D.把治療看成一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程
A.挖掘出病人壓抑的潛意識(shí)沖突
B.糾正不合理信念和錯(cuò)誤思維方法
C.矯正不良的行為習(xí)慣，消除病理性條件反射
D.解釋軀體癥狀和心理活動(dòng)的因果關(guān)系
最新試題
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）
讓來(lái)訪者一開(kāi)始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
在醫(yī)療過(guò)程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理，而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過(guò)程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù)，而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療，這樣的角色行為稱(chēng)為（）。
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。