A.物質(zhì)層面B.行為層面C.制度層面D.觀念層面E.管理層面
A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.泛化D.自然消退E.分化
A.因人施教原則B.以理服人原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.注重實(shí)效原則E.循序漸進(jìn)原則