單項(xiàng)選擇題蒙養(yǎng)教育在（）逐漸制度化和系統(tǒng)化。
A.西周
B.秦朝
C.東漢
D.西漢
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1.單項(xiàng)選擇題年幼的兒童與人交流時(shí)，會(huì)運(yùn)用一些符號(hào)來表達(dá)和滿足自己，這說明美術(shù)是（）的一種方式。
A.自我發(fā)展
B.自我探索
C.審美教育
D.自我表現(xiàn)
2.單項(xiàng)選擇題（）指通過對(duì)藝術(shù)作品、自然景物和周圍環(huán)境中美好事物的認(rèn)識(shí)和欣賞，從中受到藝術(shù)的感染，并豐富藝術(shù)聯(lián)想，以提高對(duì)藝術(shù)美的感受能力、欣賞能力。
A.繪畫
B.手工
C.工藝美術(shù)
D.美術(shù)欣賞
最新試題
艾斯納認(rèn)為評(píng)價(jià)的途徑從兒童自我報(bào)告、直接的（）和集體的評(píng)判來進(jìn)行。
題型：填空題
艾斯納認(rèn)為兒童美術(shù)創(chuàng)作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一是兒童工作中顯示出來的技巧，二是兒童作品的美學(xué)性與表現(xiàn)性，三是創(chuàng)造的（）在作品中的運(yùn)用程度。
題型：填空題
幼兒園美術(shù)活動(dòng)一般可從活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成度、（）是否適合幼兒發(fā)展水平、教師的教、幼兒的學(xué)這方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
題型：填空題
在幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)制訂過程中，所有目標(biāo)都應(yīng)該是預(yù)設(shè)好的。
題型：判斷題
學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中美術(shù)角活動(dòng)的延伸包括欣賞類、（）類和手工類。
題型：填空題