單項(xiàng)選擇題在測量的三要素中,法則或規(guī)則是()。
A.測量對(duì)象
B.測量工具
C.測量方法
D.測量結(jié)果
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1.單項(xiàng)選擇題在測量的三要素中,事物及其屬性是()。
A.測量對(duì)象
B.測量工具
C.測量方法
D.測量結(jié)果
2.單項(xiàng)選擇題在訪談?wù){(diào)查過程中,有時(shí)需要追問,但要注意,追問必須是()性的,不宜帶有調(diào)查者的主觀偏向。
A.積極
B.良
C.中
D.進(jìn)步
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()是基于F 分布的檢驗(yàn),它可以用于方差的差異顯著性檢驗(yàn)和方差分析。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育科學(xué)研究成果是教育科學(xué)研究工作者以教育科學(xué)研究活動(dòng)為基礎(chǔ),結(jié)合已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過文字加工和理論分析產(chǎn)生出來的具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以教育理論為主的科學(xué)研究成果主要以深刻的理論分析和嚴(yán)密的邏輯論證來說明所研究的問題,以分析和闡述對(duì)某一問題的()為主要內(nèi)容。
題型:單項(xiàng)選擇題
在教育問卷調(diào)查中,如果問卷的回收率達(dá)到30%,那么其結(jié)果的價(jià)值是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在對(duì)教育科學(xué)研究成果進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),專門召開研究成果討論會(huì),由評(píng)價(jià)者和有關(guān)研究人員之間展開交流、討論,依據(jù)討論結(jié)果,最后得出評(píng)價(jià)結(jié)果。這種評(píng)價(jià)方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題