在我國教育法體系中，《中華人民共和國教育法》屬于的層次是（）。

（）認為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。

我國在西周時期，擔任教師的人是（）。

中國1986年頒布的教育法令是（）。

教師勞動的（），要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。

司法機關和案件當事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為（）。

（）是具體管理學校教育工作的機構。

“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。

在需要尋求法律途徑解決問題時，向國家機關申述理由，請求處理的行為稱為（）。

以下屬于美國于1946年制定的關于教育的法律的是（）。