單項選擇題在績效評估中，把提高員工的優(yōu)勢和專長作為重要的評估項，能讓員工的優(yōu)勢得到更大的發(fā)揮，從而為組織創(chuàng)造新的價值，持這種觀點的績效評估理論是（）
A.藍(lán)海戰(zhàn)略思想
B.六圈理論
C.互惠原理
D.優(yōu)勢理論
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1.單項選擇題組織或單位內(nèi)人們對與個人利益有關(guān)的組織制度、政策和措施的公平感受是（）
A.分配公平感
B.互動公平感
C.組織公平感
D.程序公平感
2.單項選擇題根據(jù)與工作績效直接相關(guān)和間接相關(guān)的因素，可將績效評估的內(nèi)容分為任務(wù)績效和（）
A.首要任務(wù)
B.日常工作
C.周邊績效
D.工作態(tài)度
3.單項選擇題決定一個人的行為方向、行為強(qiáng)弱和行為方式的是（）
A.德
B.能
C.勤
D.績
4.單項選擇題從管理主體來看，績效管理是管理者和員工共同進(jìn)行的活動，這反映了績效管理是一種（）
A.雙向的管理活動
B.周期性的活動
C.持續(xù)性的活動
D.以人為本的管理活動
5.單項選擇題管理學(xué)大師彼得·德魯克在《有效的管理者》一書中對績效的解釋是（）
A.行為的結(jié)果
B.執(zhí)行的結(jié)果
C.直接的成果
D.間接的成果
最新試題
績效評估結(jié)果中可量化目標(biāo)的部分更多地與獎金掛鉤，實現(xiàn)公司對員工的承諾。
題型：判斷題
績效管理體系是績效管理中涉及的哪些方面的總和（）
題型：多項選擇題
績效反饋在評估者和被評估者之間架起了一座溝通的橋梁。
題型：判斷題
控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。
題型：判斷題
三級指標(biāo)設(shè)計中門檻目標(biāo)設(shè)計要更多的考慮外部條件，設(shè)計一個門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。
題型：判斷題
流程化的評估思想是把評估的重點放在員工是否依據(jù)（）工作，而不是把員工的績效結(jié)果作為關(guān)注的重點。
題型：填空題
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點是事與人，績效反饋面談不能只是就事論事。
題型：判斷題
績效管理是管理者對員工在企業(yè)運行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評估，同時和員工就所要實現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。
題型：判斷題
績效評估可能產(chǎn)生的謬誤類型有（）
題型：多項選擇題
發(fā)展式績效評估的“發(fā)展”效果有（）
題型：多項選擇題