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A.職務(wù)輪換法
B.變量依據(jù)法
C.臨時(shí)提升法
D.設(shè)立副職法
E.運(yùn)籌學(xué)法
A.應(yīng)變能力
B.管理業(yè)務(wù)知識(shí)
C.管理能力
D.思想道德
E.寫(xiě)作能力
A.考評(píng)指標(biāo)要客觀(guān)
B.考評(píng)方法要可行
C.考評(píng)時(shí)間要適當(dāng)
D.考評(píng)結(jié)果要反饋
E.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)要具
A.兩兩對(duì)比法
B.自我考評(píng)法
C.成績(jī)紀(jì)錄法
D.考試法
E.面訪(fǎng)法
最新試題
下面哪一項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)的作用?()
根據(jù)伍德沃德的觀(guān)點(diǎn),()適用于服裝的定制。
下列關(guān)于機(jī)械式組織和有機(jī)式組織的表述,不正確的是()
下列選項(xiàng)中不屬于個(gè)人特征對(duì)道德影響的因素是()
計(jì)劃和控制的關(guān)系是密不可分的,常常相互交織在一起,互相依賴(lài)。
為了克服分工的弊端,組織需要重視專(zhuān)業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式?()