問答題

【論述題】請結(jié)合自己的工作實際,談?wù)勗谒囆g(shù)領(lǐng)域中教師如何尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?

答案: 工作多年來,自己在藝術(shù)領(lǐng)域方面積累了一些經(jīng)驗,和大家共享:我認為幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然和...
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【論述題】兒童秩序的敏感期呈現(xiàn)哪三個螺旋式上升的階段?請列舉一些在“秩序敏感期”孩子常見的表現(xiàn)

答案: 兒童秩序的敏感期呈現(xiàn)螺旋式上升的三個階段:第一個階段,為了秩序的破壞而哭鬧,秩序一旦恢復(fù)就會安靜下來;第二,為了維護秩序...
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【論述題】幼兒園一日生活包括哪些環(huán)節(jié)?怎樣使一日生活成為真正的教育整體?

答案: 幼兒園一日生活貫穿于幼兒在園的所有活動,可以根據(jù)活動性質(zhì)相對劃分為:來園及晨間活動、生活活動、活動區(qū)活動、戶外體育活動、...
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