A.成長小組
B.治療小組
C.教育小組
D.支持小組
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A.成長小組
B.支持小組
C.治療小組
D.教育小組
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組
A.幫助服務(wù)對象運用自身及其周圍的資源,改善個人與社會環(huán)境之間的問題
B.幫助服務(wù)對象利用與其他服務(wù)對象之間的關(guān)系和動力,解決個人社會心理功能性方面的問題
C.通過組織服務(wù)對象參與機構(gòu)決策的過程,培養(yǎng)服務(wù)對象利己利人的精神,共同解決問題
D.通過組織服務(wù)對象參與集體活動的過程,提高他們的能力和意識,共同改善生活質(zhì)量
A.會談
B.自我陳述
C.觀察
D.直接對答
A.忠告
B.澄清
C.對焦
D.對質(zhì)
最新試題
心理動力理論體系有哪些內(nèi)容?()
認(rèn)知/行為理論下,社會工作者扮演的角色是()。
埃里克森認(rèn)為個人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。
社會工作者解決倫理困境的前提是()。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
下面關(guān)于依戀理論評估的說法,正確的是()。
社會工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。
個人倫理以()為中心。
埃里克森認(rèn)為,人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒有完成,他們就會面臨危機,根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()
社會達(dá)爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強調(diào)貧窮源于個人而非社會,認(rèn)為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。