A.設(shè)計并打印自己的3D 模型B.參與3D 建模競賽C.參觀3D 打印工廠和展覽D.以上都是,通過不同方式促進學習
A.機器人手臂輔助3D 打印B.冷噴涂3D 打印(雖然不常見,但理論上可行)C.激光熔覆技術(shù),雖然不完全等同于3D 打印D.A 選項,機器人手臂提供了更高的靈活性和可達性
A.使用可回收和生物基材料B.開發(fā)閉環(huán)回收系統(tǒng)C.優(yōu)化設(shè)計以減少材料浪費D.以上都是