A.高等專(zhuān)科教育、高等本科教育、研究生教育、高等成人教育
B.高等專(zhuān)科教育、高等本科教育、研究生教育、博士后教育
C.高等專(zhuān)科教育、高等本科教育、研究生教育
D.高等專(zhuān)科教育、高等本科教育、研究生教育、博士生教育
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A.申訴、行政訴訟
B.申訴、行政復(fù)議
C.行政訴訟、行政復(fù)議
D.民事訴訟、行政訴訟
A.服務(wù)社會(huì)
B.頒發(fā)學(xué)位
C.學(xué)生管理
D.授權(quán)頒發(fā)學(xué)位
A.合法性審查
B.程序?qū)彶?br/>C.合理性審查
D.正當(dāng)性審查
A.司法救濟(jì)、行政救濟(jì)
B.訴訟救濟(jì)、行政救濟(jì)
C.司法救濟(jì)、非司法救濟(jì)
D.訴訟救濟(jì)、司法救濟(jì)
A.“全國(guó)模范教師”
B.“全國(guó)優(yōu)秀教師”
C.“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”
D.“全國(guó)教育標(biāo)兵”
最新試題
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性，具體表現(xiàn)在（）
校長(zhǎng)辦公會(huì)可以代行申訴處理委員會(huì)職能，負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴。
改革開(kāi)放后，高校十分專(zhuān)門(mén)化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。
中國(guó)對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)及其他學(xué)業(yè)證書(shū)，只有當(dāng)我國(guó)與該國(guó)締結(jié)了相關(guān)的國(guó)際條約，才對(duì)系列證書(shū)予以承認(rèn)。
影響公民法治素養(yǎng)的因素有（）
二戰(zhàn)以后，高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地，又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
高校學(xué)生享有的權(quán)利有（）
20世紀(jì)80年代，我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括（）。