A.從心理學(xué)上分為感知辨識(shí)、短時(shí)記憶、反饋監(jiān)控三個(gè)階段
B.語(yǔ)言理解的策略包括語(yǔ)義、語(yǔ)句、語(yǔ)序三個(gè)策略
C.語(yǔ)言表達(dá)的過程包括構(gòu)造、轉(zhuǎn)換、執(zhí)行三個(gè)階段
D.語(yǔ)言理解的策略包括語(yǔ)義、語(yǔ)序、語(yǔ)法三個(gè)策略
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A.構(gòu)音系統(tǒng)
B.調(diào)音系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.聽覺系統(tǒng)
A.額葉
B.顳葉
C.枕葉
D.島葉
A.言語(yǔ)學(xué)水平
B.聲學(xué)水平
C.聲波學(xué)水平
D.生理學(xué)水平
A.甲狀軟骨與環(huán)狀軟骨
B.環(huán)咽肌與甲狀軟骨
C.環(huán)咽肌與環(huán)狀軟骨
D.環(huán)狀軟骨與第六頸椎
A.口腔準(zhǔn)備期
B.口腔推送期
C.咽期
D.食管期
最新試題
在吞咽造影下，會(huì)厭谷與梨狀隱窩食物堆積，但多次反復(fù)吞咽可將食物咽下，稱為（）
當(dāng)使用Frenchay法對(duì)患者進(jìn)行反射中評(píng)定時(shí)，當(dāng)患者表現(xiàn)為在靜止?fàn)顟B(tài)下流涎非常明顯，但不連續(xù)，可評(píng)為（）
下列關(guān)于語(yǔ)言與言語(yǔ)的敘述錯(cuò)誤的是（）
吞咽障礙的不良預(yù)后不包括（）
下列哪一項(xiàng)不是影響言語(yǔ)殘疾分級(jí)的因素？（）
針對(duì)口腔準(zhǔn)備期及口腔期吞咽障礙患者的食物選擇為（）
聽覺理解障礙表現(xiàn)不包括（）
以聲帶為界，將喉腔分為以下哪幾個(gè)部分？（）
下列不是參與言語(yǔ)產(chǎn)生的系統(tǒng)是（）
在吞咽分期中，利用吞咽反射的觸發(fā)進(jìn)行的時(shí)期是（）