能學習用不同的速度、力度和音色變化來表現歌曲的形象、內容和情感的是（）

能正確的概括指揮手勢、開始、結束和變化演奏的是（）

在旋律感知方面，表現走音現象比較明顯的是（）

教師幫助兒童在充分了解、體會某一物體的形象、色彩、結構、性質等基礎上，以繪畫方式對物體進行表達、表現的活動，稱作（）

下列不屬于學前兒童美術教育活動的內容（）