單項選擇題乘法口訣有大九九和小九九兩種，小九九共有（）句。
A.81
B.90
C.54
D.45
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1.單項選擇題各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲兒童一般對小數(shù)和分數(shù)概念能夠基本掌握，或較好地掌握。
A.7
B.8
C.9
D.10
2.多項選擇題兩位數(shù)除多位數(shù)，掌握試商方法是教學的（）。
A.重點
B.難點
C.關(guān)鍵
D.不是重點
3.多項選擇題小學數(shù)學評價功能一般包括（）。
A.導(dǎo)向功能
B.診斷功能
C.激勵功能
D.調(diào)控功能
4.多項選擇題基礎(chǔ)數(shù)學主要組成部分是（）
A.分析
B.計算
C.代數(shù)
D.幾何
5.單項選擇題學生在頭腦里建立起完成某項數(shù)學操作活動的定向映像的階段是（）。
A.動作的定向階段
B.動作的分解階段
C.動作的整合階段
D.動作的熟練階段
最新試題
教過分數(shù)相乘后，安排一組分數(shù)乘法計算題進行練習，這種練習屬于（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)課時的教學需要，設(shè)計新授前、新授中、新授后的練習是教師（）。
題型：單項選擇題
在量與計量中，5.6千克稱為（）。
題型：單項選擇題
衡器主要測量物體的（）。
題型：單項選擇題
可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。
題型：單項選擇題
小學數(shù)學教材中“同樣多”、“大于”、“小于”等內(nèi)容的教學重在培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
選拔性考試屬于目標參照測驗。
題型：判斷題
小學生在學習應(yīng)用題時，看到“一共”、“多”就用加法，看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
題型：判斷題
學習數(shù)學時，學生原有的數(shù)學認知和新的學習內(nèi)容相互作用的基本形式有（）。
題型：多項選擇題