單項選擇題患者男,46歲。左側(cè)肢體活動不靈3周。訓(xùn)練過程中治療師囑患者做雙手交叉握上舉運(yùn)動時,偏癱側(cè)手拇指置于健側(cè)手拇指掌指關(guān)節(jié)之上,此所利用的是()。

A.Rood
B.Bobath
C.Brunnstrom
D.PNF
E.運(yùn)動再學(xué)習(xí)


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1.單項選擇題腋部燒傷后,上肢應(yīng)放置于()。

A.充分外展位
B.充分內(nèi)收位
C.充分前屈位
D.充分后伸位
E.旋轉(zhuǎn)中立位

2.單項選擇題骨盆骨折伴腓神經(jīng)麻痹,患者由于長期仰臥引發(fā)踝關(guān)節(jié)背屈受限,主要機(jī)制是()。

A.跟腱攣縮
B.踝關(guān)節(jié)痙攣
C.癱瘓肌無力
D.癱瘓肌痙攣
E.癱瘓肌攣縮

3.單項選擇題給予個體傷害性刺激檢查,并記錄引起患者產(chǎn)生疼痛的最低刺激強(qiáng)度的評定方法是()。

A.目測類比測痛法
B.數(shù)字疼痛評分法
C.痛閾測定
D.行為疼痛測定法
E.人體表面積評分法

4.單項選擇題通過對患者的指導(dǎo)、勸解、鼓勵和疏導(dǎo)的辦法,協(xié)助患者處理問題屬于()。

A.行為療法
B.支持性心理治療
C.社會技能訓(xùn)練
D.暴露療法
E.放松療法

5.單項選擇題牽張訓(xùn)練不可用于()。

A.影響日常功能活動的攣縮
B.肌肉無力導(dǎo)致拮抗肌緊張
C.由攣縮、粘連、瘢痕組織攣縮導(dǎo)致關(guān)節(jié)活動受限
D.未能有效預(yù)防而進(jìn)一步造成的結(jié)構(gòu)性改變
E.神經(jīng)損傷或吻合術(shù)后1個月

最新試題

對多發(fā)性硬化患者,在關(guān)節(jié)囊緊張的情況下采用關(guān)節(jié)松動手法,其目的是()。

題型:單項選擇題

SEP 是指()。

題型:單項選擇題

對患者進(jìn)行言語檢查,其理解力正常,但表達(dá)能力不暢,呈現(xiàn)出電報式語言,復(fù)述困難,提示下可引出正確答案,表明患者存在()。

題型:單項選擇題

患者男,70歲。突然惡心、嘔吐,右側(cè)肢體活動不靈伴神志不清3小時入院。頭顱CT 提示:腦出血。經(jīng)急診搶救后,次日神志轉(zhuǎn)清,右側(cè)肢體完全癱瘓。此時指導(dǎo)患者采取良肢位的主要目的是()。

題型:單項選擇題

患者女,64歲。腦出血恢復(fù)期,查體:患者神志清楚,左側(cè)中樞性偏癱,偏身感覺減退,患者坐位能自主坐穩(wěn),但不能主動伸手夠物并保持平衡。該患者的坐位平衡屬于幾級?()

題型:單項選擇題

患者可能出現(xiàn)的步態(tài)為()。

題型:單項選擇題

患者女,40歲。臨床診斷為類風(fēng)濕脊柱炎。對該患者使用矯治器,其目的是()。

題型:單項選擇題

通過對患者的指導(dǎo)、勸解、鼓勵和疏導(dǎo)的辦法,協(xié)助患者處理問題屬于()。

題型:單項選擇題

運(yùn)動再學(xué)習(xí)技術(shù)是()。

題型:單項選擇題

Brunnstrom 技術(shù)是()。

題型:單項選擇題