單項選擇題瑞士杰出的心理學(xué)家皮亞杰提出()

A.性心理發(fā)展學(xué)說
B.心理、社會發(fā)展學(xué)說
C.道德發(fā)展理論
D.認知發(fā)展理論


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1.單項選擇題在新的醫(yī)學(xué)模式下對健康的認識包括()

A.健康與疾病有明顯分界
B.健康是身體、心理、社會適應(yīng)能力處于良好狀態(tài),這一狀態(tài)在一個階段里是靜止不動的
C.健康是機體各系統(tǒng)內(nèi)、系統(tǒng)間及與外環(huán)境間的平衡
D.沒有疾病就是健康
E.健康和疾病是一個連續(xù)的過程

2.單項選擇題南丁格爾護理理論的核心是()

A.護理
B.環(huán)境
C.健康
D.人體

3.單項選擇題目前,護理學(xué)發(fā)展到了什么階段()

A.以病人為中心的階段
B.以健康為中心的階段
C.以疾病為中心的階段
D.以人的生理健康為中心的階段

5.單項選擇題處于護理歷史上黑暗時期的護士形象()。

A.宗教形象
B.教師形象
C.母親形象
D.仆人形象
E.白衣天使形象

最新試題

WHO指出影響健康的因素中所占比例最小的為()

題型:單項選擇題

護士小馬,在醫(yī)院消化科工作10余年,近幾年來主要上治療班,經(jīng)常使用化學(xué)消毒劑進行治療臺及治療室的消毒,其防護措施不正確的是()

題型:單項選擇題

某學(xué)校護理專業(yè)學(xué)生在進入臨床實習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開廣泛的討論,大家達成了共識,一致認為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含()

題型:單項選擇題

某日社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站聯(lián)合社區(qū)居委會和消防大隊就如何預(yù)防火災(zāi)及發(fā)生火災(zāi)時如何進行自我防護進行了講座并現(xiàn)場示教CPR(心肺復(fù)蘇),這項活動體現(xiàn)了()

題型:單項選擇題

某醫(yī)院晚10點,一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護士給予入院介紹,并告知紫外線燈不能隨意打開。次晨6點,護士巡視病房時發(fā)現(xiàn)紫外線燈開著,趕緊關(guān)閉。護士主要擔(dān)心的是紫外線會對患兒及家屬造成()

題型:單項選擇題

“健康是自然和諧狀態(tài),如果一個人身體各部分與體液協(xié)調(diào)就是健康,反之則為疾病”的提出者是()

題型:單項選擇題

李女士按時到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學(xué)齡前的孩子注射疫苗,這種預(yù)防接種的行為屬于促進健康行為中的()

題型:單項選擇題

患者王某,女,60歲,患胃癌廣泛轉(zhuǎn)移,病情日趨惡化,病人情緒低落,護理人員鼓勵家屬常對其陪伴,此行為屬于促進健康的哪種護理活動()

題型:單項選擇題

關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點,說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

小孫為某醫(yī)院骨科護士,由于工作時需要做搬運病人等較大強度體力勞動,平時不注意職業(yè)防護,出現(xiàn)負重傷,導(dǎo)致小孫負重傷的不正確的姿勢是()

題型:單項選擇題