問(wèn)答題論述進(jìn)行課程評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。
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1.問(wèn)答題試述評(píng)估臨床能力時(shí)的注意事項(xiàng)
3.問(wèn)答題試述試卷編制的原則。
5.問(wèn)答題試述臨床護(hù)理教師應(yīng)具備的教學(xué)技能。
最新試題
被稱(chēng)為“教學(xué)評(píng)價(jià)之父”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
臨床教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在護(hù)理技術(shù)課堂上，針對(duì)某些操作明顯落后于其他人的學(xué)生，教師應(yīng)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在“課堂提問(wèn)”這一教學(xué)技巧中，按布魯姆教育目標(biāo)對(duì)問(wèn)題程度的分類(lèi)，“綜合”為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“給我一打健康而沒(méi)有缺陷的嬰兒，在所設(shè)定的特殊環(huán)境中，我都能將他們培養(yǎng)成預(yù)定的醫(yī)生、律師、藝術(shù)家，甚至乞丐和盜賊。”支持這一觀(guān)點(diǎn)的理論流派是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
倒攝遷移
題型：名詞解釋
根據(jù)試卷區(qū)分度的計(jì)算方法，區(qū)分度的范圍是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在臨床教學(xué)中，為建立真誠(chéng)的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)人本主義理論，當(dāng)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到問(wèn)題時(shí)，教師應(yīng)該（）
題型：多項(xiàng)選擇題