A.嬰兒出生時(shí)還不具有再認(rèn)能力
B.再認(rèn)能力隨年齡增長(zhǎng)不斷提高
C.學(xué)前兒童的回憶水平與語(yǔ)言能力的發(fā)展無(wú)關(guān)
D.兒童最初的長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)的表現(xiàn)形式為自傳體記憶
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B.聯(lián)想
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
A.內(nèi)容豐富且有跳躍性
B.想象受情緒和興趣的影響
C.以想象過程為滿足
D.無(wú)預(yù)定目的,由外界刺激直接引起
A.常規(guī)思維
B.邏輯思維
C.想象思維
D.直觀思維
A.過分溺愛
B.過分嚴(yán)厲
C.過高要求
D.態(tài)度不一致
A.為學(xué)前兒童建立合理的作息制度
B.不遷就學(xué)前兒童無(wú)理、缺乏自制的行為
C.使學(xué)前兒童明確行動(dòng)規(guī)則
D.幫助學(xué)前兒童明確和確定行動(dòng)目的
最新試題
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺。
學(xué)了“dairy”的單詞之后會(huì)影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
幼兒聽故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽不厭的重復(fù)聽,是因?yàn)椋ǎ?/p>
畫人物時(shí),有幼兒在時(shí)會(huì)把頭畫的很大,或者胳膊畫的很長(zhǎng),這主要說明()。
學(xué)前兒童主要使用的是()
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
喜新厭舊中的厭舊是()