（）年齡階段的幼兒最愛模仿。

兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學(xué)會說。

只對某一或幾項領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強的動機而對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強的動機，屬于（）

幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。

單音重疊是1－1.5歲嬰兒說話的特點之一。