單項(xiàng)選擇題學(xué)生身心發(fā)展的（）決定了學(xué)校工作必須因材施教。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
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1.單項(xiàng)選擇題（）是高中生情緒發(fā)展特點(diǎn)之一。
A.情緒活動(dòng)的外露性
B.情緒體驗(yàn)的微弱性
C.情緒表現(xiàn)的內(nèi)隱文飾性
D.情緒活動(dòng)的合作性
2.單項(xiàng)選擇題對于同一事情的判斷，兒童認(rèn)識到自己和他人的觀點(diǎn)可能會(huì)有沖突，這屬于塞爾曼角色采擇理論的（）
A.自我反省
B.社會(huì)—信息角色采擇
C.相互角色采擇
D.習(xí)俗角色采擇
最新試題
心理承受能力差、心理自控調(diào)節(jié)能力較差是造成高職學(xué)生心理壓力的原因之一。
題型：判斷題
對正在心理咨詢的人來說，要盡可能讓他知道心理咨詢的任務(wù)和有效性。
題型：判斷題
高職學(xué)生遭受挫折后，容易出現(xiàn)情緒的波動(dòng)和行為的偏差，如果持續(xù)遭受挫折，則可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂，從而降低思維創(chuàng)造力。
題型：判斷題
心身問題可以按反應(yīng)特點(diǎn)差別區(qū)分為三個(gè)層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應(yīng)—心身疾病。
題型：判斷題
（）是大學(xué)生智力的核心，統(tǒng)帥所有的認(rèn)識活動(dòng)，并影響大學(xué)生的意志和情感。
題型：單項(xiàng)選擇題