多項選擇題關于人的價值觀的形成機制問題，目前主要有哪些理論（）
A.教化論
B.學習論
C.互動論
D.自由發(fā)展論
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1.多項選擇題教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在條件表現(xiàn)在（）
A.教師潛在的知識
B.能力和經(jīng)驗
C.經(jīng)歷和專業(yè)閱歷
D.潛在的發(fā)展可能性
2.多項選擇題自我超越包括（）
A.自我反省
B.自我告誡
C.自我激勵
D.自我控制
最新試題
“堅持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）
題型：單項選擇題
接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。
題型：單項選擇題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉化為育人資源，共同承擔育人的職責。
題型：單項選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項選擇題
兒童首先要確認（），然后才能學習認知。
題型：單項選擇題