“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）

在赫爾巴特的觀念心理學中，心理發(fā)展的最高階段是（）

在學校課程與社會生活的關系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）

第一個為采用班級授課組織提供了理論依據的教育家是（）

既是學術中心課程最基本的特征，也是課程現代化最基本特征的是（）

盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）

在課程與教學目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）

“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準備的教育就是明確而適當地為這些特定活動作準備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現的?！边@段話出自（）

堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內容？（）

英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）