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融合教育經歷了“正?;汲薄?、“回歸主流(一體化)”運動、全納教育三個階段 正確 融合教育是20世紀90年代為了實現全民教育目標而興起的國際教育思潮。
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融合教育發(fā)展要求取消特殊學校也就是取消特殊教育。
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融合教育的核心理念是平等、參與、共享。
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