A.東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的趨勢(shì) B.科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì) C.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì) D.注重應(yīng)用研究的趨勢(shì) E.研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)
A.全程教育 B.全人教育 C.全域教育 D.全民教育 E.全面教育
A.人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐租人文社會(huì)科學(xué)理論存在互動(dòng)關(guān)系 B.社會(huì)需要和人文社會(huì)科學(xué)自身發(fā)展辯證統(tǒng)一 C.常規(guī)性發(fā)展與革命性發(fā)展相互交替 D.歷史的治亂與人文社會(huì)科學(xué)的興衰完全同步
A.傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué) B.歷史比較語(yǔ)言學(xué) C.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) D.現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué) E.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法
A.宗教開(kāi)始占據(jù)人文社會(huì)科學(xué)的首要地位 B.社會(huì)實(shí)踐與科學(xué)理論的交互作用日趨明顯 C.多科性綜合性的科學(xué)體系逐步形成 D.人的解放和發(fā)展受到廣泛關(guān)注 E.東西方文化的交融