A.是合適的,沒有造成倫理問題。 B.是不合適的,這是招攬求職者。 C.是不合適的,不應該在網(wǎng)絡暴露自己是否可以督導。 D.是不合適的,這樣寫會吸引家長報名求職。
A.公開陳述不當 B.客戶信息的揭秘 C.剝削關(guān)系 D.違反了法律
A.適合的,因此孩子并沒有主動報告。 B.不合適,行為分析師必須將此時報告給機構(gòu)或者警察。 C.不合適,因為會泄露孩子和家長的信息。 D.不合適,因為行為分析師不該將此時向督導匯報
A.問題行為的功能不明確,但是行為非常嚴重,迫切需要介入。 B.懲罰程序的效果優(yōu)于強化程序 C.針對一些行為,使用懲罰程序可以迅速將行為降到0水平時。 D.服務對象過去未曾接受過某一類型的懲罰,使用該懲罰程序可能會最有效。
A.接受這些新的邀約,因為這些家長需要行為分析師的幫助。 B.規(guī)劃好自己的學業(yè)和工作時間,在時間精力富余的情況下接受部分新的工作邀約。 C.不能接受這些邀約,不能經(jīng)由家長推介接受新工作,以免發(fā)展成多重關(guān)系。 D.接受這些新的邀約,既可以積攢經(jīng)驗又可以解決學費問題。