大數(shù)據(jù)考試大數(shù)據(jù)繼續(xù)教育判斷題每日一練(2020.03.23)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題在計(jì)算機(jī)中表示信息的數(shù)據(jù)是可以被壓縮的。

2.判斷題大數(shù)據(jù)的思維會(huì)把原來(lái)銷(xiāo)售的概念變成服務(wù)的概念。

3.判斷題啤酒與尿布的經(jīng)典案例，充分體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)思維在大數(shù)據(jù)分析理念中的重要性。

4.判斷題韓國(guó)政府利用位置信息和通話(huà)記錄數(shù)據(jù)，規(guī)劃出合理的公交線路，提升了政府科學(xué)決策和公共服務(wù)水平，提高了公眾滿(mǎn)意度。

5.判斷題 根據(jù)涂子沛先生所講，進(jìn)入信息時(shí)代之后，數(shù)據(jù)的內(nèi)涵縮小了。