教師招聘教育理論綜合知識教學判斷題每日一練(2020.03.15)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題為完成一種教學任務，教師可以同時選用幾種不同的教學方法。

2.判斷題個別教學制不利于學生的社會化發(fā)展。

3.判斷題完成一種教學任務，教師可以同時選用幾種不同的教學方法。

4.判斷題設計教學法主張廢除班級授課制和教科書。不再上課、向?qū)W生傳授系統(tǒng)的知識，而是只為學生分別制定自學參考書、布置作業(yè)，讓學生自學和獨立完成作業(yè)。

5.判斷題班級授課制不利于形成良好的班風和積極的集體輿論。