A.教育行政權(quán)力的確立與劃分 B.教育行政機(jī)構(gòu)的設(shè)置 C.各級(jí)教育行政部門之間的隸屬關(guān)系 D.教育法制化建設(shè)
A.客觀化 B.科學(xué)化 C.民主化 D.相對(duì)集權(quán)化 E.效率化
A.美國(guó) B.法國(guó) C.日本 D.德國(guó) E.加拿大
A.領(lǐng)導(dǎo)功能 B.調(diào)節(jié)功能 C.計(jì)劃功能 D.服務(wù)功能 E.監(jiān)督功能
A.中央和地方各級(jí)教育行政部門之間的關(guān)系尚未理順 B.教育法制化尚未完成 C.各級(jí)政府和教育行政部門的教育管理職權(quán)不明確 D.學(xué)校和社會(huì)之間的封閉關(guān)系沒(méi)有被打破
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