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高級(jí)中學(xué)化學(xué)高級(jí)中學(xué)化學(xué)考前沖刺填空題每日一練(2019.05.12)

單項(xiàng)選擇題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的首要原則是（）。
A.可行性原則
B.簡約性原則
C.科學(xué)性原則
D.安全性原則
單項(xiàng)選擇題
中學(xué)生學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)，在高中階段又有金屬的化學(xué)性質(zhì)這一課的學(xué)習(xí)：許多教師發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生初中部分的知識(shí)掌握不好，但到了高中，由于理解力增強(qiáng)，對(duì)金屬的化學(xué)性質(zhì)理解很深，這種遷移現(xiàn)象是（）。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.垂直遷移
D.水平遷移
單項(xiàng)選擇題
下列不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)工作一般步驟的是（）。
A.設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)
B.設(shè)計(jì)教學(xué)媒體
C.設(shè)計(jì)教學(xué)策略
D.設(shè)計(jì)教學(xué)模式
單項(xiàng)選擇題
化學(xué)教材中紙筆測驗(yàn)的新變化不包括（）。
A.重視對(duì)化學(xué)基本概念、基本原理的理解和應(yīng)用
B.注重科學(xué)探究能力的考查
C.關(guān)心科技發(fā)展和科技有關(guān)的問題
D.注重學(xué)科間的綜合和滲透
問答題
[教學(xué)設(shè)計(jì)題]閱讀下列三個(gè)材料，按要求完成任務(wù)。材料一普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】能描述元素周期表的結(jié)構(gòu)，知道金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)的遞變規(guī)律；認(rèn)識(shí)化學(xué)鍵的涵義，知道離子鍵和共價(jià)鍵的形成。材料二某教科書的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)元素周期表第二節(jié)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三章有機(jī)化合物第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用材料三某版化學(xué)必修2教材"化學(xué)鍵"內(nèi)容。從元素周期表我們可以看出，到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素只有一百多種。然而，由這一百多種元素的原子組成的物質(zhì)卻數(shù)以千萬計(jì)。那么，元素的原子通過什么作用形成如此豐富多彩的物質(zhì)呢？一、離子鍵【實(shí)驗(yàn)1-2】取一塊綠豆粒大的金屬鈉（切去氧化層），用濾紙吸凈煤油，放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈微熱。待鈉熔成球狀時(shí)，將盛氯氣的集氣瓶倒扣在鈉的上方（如圖1-10），觀察現(xiàn)象。思考與交流1．畫出鈉和氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖。2．試解釋氯化鈉是怎樣形成的。要求：（1）回答材料三"思考與交流"中的問題1和問題2。（2）完成"離子鍵"的教學(xué)設(shè)計(jì)片段，內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)過程（不少于300字）。
答案：【參考設(shè)計(jì)】
（1）鈉與氯氣反應(yīng)時(shí)，鈉原子的最外層上的1個(gè)電子轉(zhuǎn)移到氯原子的最外電子層上，形成帶正電的鈉離子和...

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