A.掌握知識(shí)的程度 B.形式邏輯的發(fā)展水平 C.社會(huì)性發(fā)展 D.個(gè)體思維品質(zhì)
A.饑餓 B.瞌睡 C.興奮 D.無聊
A.遺傳和環(huán)境的作用 B.心理發(fā)展過程中連續(xù)性和階段性的關(guān)系 C.心理發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力的關(guān)系 D.心理發(fā)展中的"關(guān)鍵期"問題
A.同化 B.順應(yīng) C.守恒 D.可逆性
A.兒童心理發(fā)展是內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力相互作用的結(jié)果 B.人自身的內(nèi)在動(dòng)因是其發(fā)展的原動(dòng)力 C.外在環(huán)境和教育需要通過內(nèi)在動(dòng)力來發(fā)揮作用 D.內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力良性互動(dòng)的結(jié)果是形成具有新質(zhì)的發(fā)展動(dòng)力