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心理學(xué)大學(xué)生學(xué)習(xí)心理與教學(xué)實(shí)踐單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.03.13)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)是()
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2
()是指非經(jīng)學(xué)習(xí)而來(lái)的行為,即由無(wú)條件刺激引起的反應(yīng)。
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3
當(dāng)面對(duì)的是既成的一套的知識(shí)系統(tǒng),較好的方式是先將整套知識(shí)分拆為局部(子系統(tǒng)),了解局部(子系統(tǒng))本身的意涵、整體與子系統(tǒng)間的關(guān)聯(lián)、以及局部與局部之間的關(guān)聯(lián)性,通透了解后,進(jìn)一步再針對(duì)個(gè)別局部往下拆解、分析更小的局部。充分掌握事物的結(jié)構(gòu)與層次,即能透徹了解整個(gè)事物的內(nèi)涵。這是學(xué)習(xí)新事物的()
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4
根據(jù)巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說(shuō),強(qiáng)、平衡、不靈活的類型是()
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5
在“一生彩虹圖”中,下列哪項(xiàng)是所有彩虹中最短的同時(shí)也是最寬的一條()
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