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邱老師在講解過厘米、分米和米的概念后,讓學(xué)生通過測量鉛筆、書本的長度,理解和掌握知識。這體現(xiàn)了( )。 A 理論聯(lián)系實(shí)際原則 B 直觀性原則 C 循序漸進(jìn)原則 D 思想性和科學(xué)性相統(tǒng)一原則
答案:
答案:A 解析: 通過測量鉛筆、書本的長度,讓學(xué)生理解和掌握厘米、分米和米的概念,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際原則。
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